网络教育，又称远程教育，是成人教育的资格之一，它突破了时间和空间的界限，不同于传统的寄宿制学校教学模式。不需要去特定的地方，任何时间、任何地点都可以上课。学生也可以通过各种渠道互相学习，如电视广播、互联网、辅导线路、研究社团、面对面（书信）等等。现代信息技术在教育中的应用，即利用网络技术和环境进行教育。录取对象不受年龄和以往学历的限制，为进入社会的大众提供接受教育的机会。证明他们的学历，2018的高考失败的考生被救了！如果他们在高考中表现不好，他们可以进入985个/ 211个本科学校。网络教育是一种社会优势和趋势，四川的工人和高考不及格的应试者都注意到了网络教育可以边学习边工作，不占用工作时间，两收获。

中国网络教育发展迅速。介绍了网络教育的定义和网络教育的分类，探讨了网络教育的优势和存在的问题，展望了网络教育的发展趋势。

随着信息技术在中国的发展，网民对网络教育的认识和学术教育社会的认可度不断提高。截至2016年，中国网络教育市场的发展，该行业已呈现出多种形式的教育、教育。产品渠道多元化，行业整体郑大远程市场规模、企业数量、用户规模保持稳定增长。

根据前瞻产业研究所《网络教育市场预测与投资分析报告》的数据，随着互联网的普及、用户习惯的形成、企业营销等原因，网络教育用户的规模将继续扩大。未来几年，OW的比例将超过15%，预计2017将达到1亿2000万人。

在未来，随着网络教育市场的深入发展，竞争程度将越来越激烈。在这种形势下，企业将面临激烈的竞争，将开始借助资金加强开放合作，逐步融入行业，合作形式将呈现出用户共享、资源交流等多元化的发展特征。不同领域的资本投资、跨国并购和并购。